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Análisis de la satisfacción laboral del profesorado de español como lengua extranjera (ELE)

2020

En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuantitativa de carácter exploratorio sobre el grado de satisfacción del profesorado de ELE sobre sus condiciones laborales y perspectivas profesionales. Se discuten críticamente los datos recogidos mediante un cuestionario distribuido en línea entre 673 docentes, que mide la satisfacción en ocho dimensiones: organizativa, económica, afectiva, motivacional, discriminación, ambiente laboral, realización profesional y beneficios sociales. Los resultados permiten obtener una primera panorámica de las condiciones temporales, organizativas, económicas, sociales y psicológicas de la profesión. A pesar de algunas limitaciones relaci…

Lingüística GeneralPrecariedadCondiciones laborales"UNESCO:PEDAGOGÍA"SatisfacciónSatisfactionWorking conditionsSpanish as a foreign languagePrecariousnessProfesorado de ELEForo de profesores de E/LE
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